PRESENTACIÓN DEL LIBRO: "BARXILÓN NO MAR DO LATÓN"

Ayer miércoles fue un día muy especial, que puso el broche final a nuestro proyecto con el nacimiento del álbum ilustrado de "Barxilón no Mar do Latón". Muchas horas invertidas en defensa de la creatividad, el emprendimiento y la innovación, mediante una metodología por proyectos que sigue sin entenderse dentro de nuestro sistema educativo y que a veces, da la sensación de que tiene más detractores que defensores, por las numerosas trabas que encontramos para desarrollarla. Pero nosotros somos parte del sistema, y los resultados están ahí, en un blog, un libro, una página web con numerosas actividades interactivas y experiencias....y un equipo humano con el que ha sido un orgullo trabajar, ya que ha sabido sobreponerse a los varapalos personales para seguir tirando de unos alumnos entusiasmados desde el primer día.

La jornada fue de vértigo, ya que a pesar de que el acto de presentación era a las 18:00, recibimos por la mañana la visita del Conselleiro de Educación, Román Rodríguez, en el IES AS BARXAS. Superados los primeros momentos de presión mediática, nos pidió hablar con los alumnos que habían trabajado en el proyecto y nos acompañó a las aulas de Plástica y de Tecnología. Allí, fueron ellos los que le explicaron con detenimiento el proyecto y cómo se habían realizado cada uno de los procesos: los textos, las ilustraciones, las actividades y juegos interactivos; e incluso probó con su móvil el acceso a la web del libro a través del código QR que va insertado en el limiar.

También visitó nuestra biblioteca, se hizo una foto con el libro de Barxilón y nos dedicó unas palabras de felicitación que grabamos en vídeo y que posteriormente emitimos durante el acto de presentación del álbum.

Por la tarde, realizamos el acto de presentación del libro, acompañados de nuestros socios del IES SÁNCHEZ CANTÓN, IES XULIÁN MAGARIÑOS, CEIP A RÚA, CEIP ESPIÑEIRA, y de una representación de la Plataforma Proyecta.

El hall del centro contó con un número muy especial, un concierto de chelos de alumnos del Conservatorio de Cangas, que amenizaron, tanto la llegada de los asistentes como el pincho posterior al acto. 

El evento fue muy divertido, dinámico y participativo, gracias sobre todo a sus presentadores: Ismael, Martín, Nicolás y Angel, que primero contaron cómo habíamos desarrollado el proyecto, para luego dar paso, a un apasionante debate con los profesionales del sector: Vázquez Pintor, Oli, Luis Davila, Anxa Correa, Fernando Miranda y Pucho. A continuación, nuestros compañeros del IES SANCHEZ CANTÓN representaron la adaptación teatral del libro y los del CEIP ESPIÑEIRA nos hicieron cantar con la canción /karaoke de Barxilón. También destacar el vídeo de felicitación que desde la Escuela de Escritores de Madrid, nos envío su director Javier Sagarna, que emitimos durante el acto.

  

Al finalizar el acto, una gran parte del público quiso llevarse el libro y contribuir con un donativo a la causa de ayuda a Mateo, lo que queremos agradecer enormemente, de parte de su familia.

Gracias a tod@s los que créeis que otra educación es posible y que habéis querido aportar vuestro granito de arena. 

REPRESENTACIÓN TEATRAL EN LA EEI CRESPO RIVAS

      El día 14 de mayo algunos alumnos de 4º ESO y su profesora, salimos del instituto en dirección hacia la Escuela Infantil Concepción Crespo Rivas. Por el camino, nuestra apariencia llamaba la atención de todos aquellos con los que nos cruzábamos: miraban sorprendidos a un grupo de chicos cargados con cajas, bolsas, disfraces y objetos de lo más variopinto. Y estos chicos iban riendo, nerviosos, expectantes. Cuando llegamos a la escuela montamos el decorado y todos se vistieron rápidamente con sus trajes correspondientes. Un maremágnum de mejillones, peces, cangrejos, pulpos, medusas, mezclados con una tortuga y una langosta, invadieron el territorio de los más pequeños, quienes, por otra parte, estaban ojipláticos,  deseosos de ver qué sucedía con tanto animal marino.

       Con mucho orden, se fueron sentando en el lugar reservado al auditorio y, silenciosamente, esperaron el comienzo de la función. Mis chicos pusieron toda su voluntad, revestida de muchos nervios, y realizaron la representación para la que habían estado ensayando durante tantos días. A pesar de los fallos técnicos que se produjeron, de los olvidos de papel, de los muchos nervios y emoción, la función se llevó a cabo (the show must go on).

        Una vez que acabó la función, los mayores se mezclaron con los pequeños: les preguntaban sus nombres, si les había gustado el cuento, qué personaje era su favorito...en unos minutos se estableció una relación tan espontánea y emotiva por las dos partes, que las profesoras de la escuela y yo misma, estábamos asombradas.

        Pero había llegado la hora de marcharse. Con muchos esfuerzos, conseguí “arrancar” de la escuela a mis alumnos y alumnas, que querían quedarse con los niños. Y los niños se agarraban a ellos, los abrazaban, se colgaban, los besaban...Al fin, conseguí llevarlos de vuelta al instituto.

             Nuevamente, esta curiosa comitiva cargada con todo tipo de objetos, regresó a las clases y a la vida cotidiana. Pero ya no eran los mismas personas que habían salido hacía unas horas de su centro educativo. Habían cambiado... porque habían aprendido los nombres de unos pequeños, conocían lo que les gustaba y venían encantados de la atención que les habían prestado, y sobre todo, del cariño que les habían mostrado. Algunos llegaron convencidos de que su vocación era la enseñanza de estos pequeños. Me juraban y perjuraban que habían decidido estudiar Educación Infantil. Quizás fue el relámpago de un día. O quizá, este proyecto en el que tanto tiempo e ilusión han invertido, haya revelado su futuro.

          Sólo el tiempo lo dirá.


* LA EXPERIENCIA ESTÁ RECOGIDA EN UN FANTÁSTICO VÍDEO QUE COLGAREMOS EN UNOS DÍAS, CON EL FIN DE NO ESTROPEAR SU ESTRENO OFICIAL, QUE TENDRÁ LUGAR EL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO, A LAS 18:00 EN EL SALÓN DE ACTOS DEL IES AS BARXAS.
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¡NO OS LO PERDÁIS!

TALLER DE VESTUARIO Y DECORADO

    En el momento en que mis chicos y yo decidimos llevar a cabo la representación de Barxilón en el mar de Latón, pensamos que sería necesario elaborar un vestuario y un decorado apropiados para el espectáculo.  Así fue como comenzó su andadura durante el mes de abril. La diseñadora y coordinadora del vestuario, Carmen Fernández, así como la creadora del decorado, Paula Torres, ya habían sido designadas previamente. Ambas se habían presentado voluntarias para asumir esa responsabilidad y mostraron muchas ideas para llevar a cabo el proyecto. El resto de los alumnas y alumnos que participaron en la confección de los trajes y elementos del decorado, estaban dispuestos a colaborar en todo lo que pudieran.

     Durante el mes de abril y hasta el 14 de mayo compartimos comida los miércoles y, tras la misma, compartimos trabajo. El primer día que nos reunimos, me sorprendió la claridad de ideas que tenían, la capacidad de decisión y su rapidez en el paso a la acción. En seguida, las coordinadoras tomaron cartas en el asunto y comenzaron a dirigir a sus compañeros que obedecían las órdenes sin rechistar y, cuando acababan con su parte del trabajo, acudían a solicitar más. Me sorprendió gratamente su capacidad de trabajo, su organización y sobre todo, su trabajo colaborativo: siempre dispuestos a prestar ayuda al compañero que lo necesitaba.

       El aprendizaje que han obtenido estos chicos no se encuentra en los libros de texto: la buena voluntad y predisposición, la colaboración, la organización, la obediencia a la coordinadora, la responsabilidad, el esfuerzo por elaborar un material con la premura del tiempo que nos acechaba, porque el día de la representación se acercaba...era digno de ver cómo se animaban, cómo se apoyaban y cómo se esforzaban. Creo que han aprendido una lección de vida muy importante, y yo, su profesora, he aprendido con ellos y de ellos. Puede que otros lo hicieran mejor, que la perfección esté muy lejos del resultado... pero la ilusión que han puesto el desarrollo de este proyecto, el compromiso que adquirieron en su momento y la responsabilidad con que lo llevaron a cabo, invirtiendo su tiempo libre ...es algo que no tiene precio.  Ellos son el alma del proyecto y su energía se ve reflejada en este trabajo.

Verónica Rodríguez Marticorena - Lengua Castellana - IES SANCHEZ CANTÓN